自“四史”学习教育启动以来，我21180111团支部组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展好“四史”学习教育作为重要的团支部任务，密切结合，积极创新学习教育形式，确保“四史”学习教育的推进。

  在2021年1月14日,新的一年开端,正是疫情较为严重之时，21180111团支部组织学生在线上开展“四史”主题班会。因各位同学都是放假在家，学生们的时间不能统一参与，也为了能够使更多团支部的团员聆听“四史”，团支部特别开展两次活动，共计37位团员都参与到“四史”学习教育主题班会。于下午3点举行第一次“四史”学习教育专题主题班会，由司宏伟在腾讯会议进行线上讲解。

  以史为鉴，以史为师。今年是中国共产党建党一百周年。”司宏伟结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的内容，深入阐述党的创新理论，教育引导团员青年增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。司宏伟又从中国共产党诞生前的中国社会中国共产党的成立、中国共产党的桑历史时期、中国共产党的五大成就四个方面阐述了中国共产党100周年的奋斗历程，并结合出以马克思主义理论的最新成果武装全党，坚定“两个维护”的自觉，坚定理念信念、坚持以人民为中心的四个方面的宝贵历史启发。紧接着按要求，深入学习推进“四史”专题教育，以史为鉴，砥砺前行，把学习成果转为锐意进取的精气神和埋头学习的原动力。

  当日下午6点由史凯在腾讯群直播间中进行第二次从不同的角度阐述“四史”教育主题班会，何谓“四史”？“四史”又名新四史，即习近平总书记提出的：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。“从历史中汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为夺取疫情防控和不给国家添负担思想”。中国当代大学生学习“四史”，一方面是了解中国特色社会主义的发展历程，另一方面，“四史”高度总结概括了我国在实现中国特色社会主义进程中遇到的困难，我们更应该吸取发展中积累的经验教训，以史为师。

  在此次班会中特设“四史”知识问答环节。通过趣味问答的方式学习“四史”有效的带动了团员群众主动学习参与“四史”的热情。通过这两次主题班会，同学们更加深入全面的了解“四史”所包含的知识。