2024年11月14日，机电工程与自动化学院举办了一场程师座谈会暨高素质应用型工程技术人才培养研讨会，旨在深入探讨并优化当前工程技术人才的培养模式。会议由机电工程与自动化学院副院长黄继刚主持，各专业组长及拥有丰富企业工作经验的工程师教师，共同为培养高素质应用型工程技术人才出谋划策。

　　会议围绕学生课堂情况、教学方法以及学生培养策略三大议题展开深入讨论。与会老师们积极发言，分享了各自在教学实践中的观察与思考。

　　座谈会现场

　　闾昂老师基于企业经验，建议加强制图软件的教学，以提升学生实践技能。殷英老师探讨学生积极性差异，提出差异化教学策略与注意力吸引法。王孝平老师建议严格课堂管理，培养良好学习习惯；王雅璐老师则通过多媒体元素提升学生课堂参与度。

　　郝雯娟老师提出将知识模块化，通过实际应用增强学生构建知识体系，激发学习主动性。李永兵老师则从教学实践出发，分享了从压迫式教学法同时强调了培养学生管理思维的重要性。张建兵老师强调了加强课堂提问环节的重要性，陈冰老师则提出理论学习与实践操作并重，并推荐了“云课堂”平台作为提高师生互动的有效工具。

　　工程师教师交流探讨

　　会议总结阶段，黄继刚副院长提出了一系列针对性的建议，包括根据学生实际情况设定课程难度、融入更多实际案例教学、拓展教学资源多样化以及重视学风培养等。他强调，这些措施旨在提升学生的综合素质，培养出既有扎实理论基础又具备实践能力的工程技术人才。同时，他表明学院正积极推进教学团队建设，其中智能驾驶团队已初步完成建设，这也将为高素质应用型工程技术人才的培养提供有力支持。

　　此次工程师座谈会不仅为老师们提供了一个交流教学心得、分享实践经验的平台，更为学院培养高素质应用型工程技术人才指明了方向。通过集思广益，机电工程与自动化学院将进一步优化教学策略，为培养具有创新精神和实践能力的高素质工程技术人才奠定坚实基础。