
用智能科技传递人文温度。
——周兴
在南航金城学院机电工程与自动化学院的智能驾驶工作室里,代码调试的键盘声与机械组装的轻响此起彼伏。这里是周兴老师和学生团队的“科创根据地”。这位2025年度学校“优秀教职工”荣誉获得者,正带领学生在科研攻关的赛道上全速奔跑。

深耕科研:用技术点亮人文关怀
2023年11月,周兴加入南航金城学院,作为机器人工程专业的教师,他主授《计算机视觉技术及应用》《人工智能技术》《机器人操作系统》《动力电池及能量管理系统》《物联网》等课程,研究方向横跨智能机器人、计算机视觉与新能源电池管理系统(BMS)。在他看来,技术的本质是解决问题:“人工智能不是孤立的代码,与机械、能源等领域相结合,才能回应实际的社会需求。”

走进智能驾驶工作室,一台导盲轮椅静静伫立在调试区,这是周兴团队持续攻关的核心项目之一。我国有超过1700万名视障人士,但智能电子辅具市场仍存在空白。周兴带领学生团队,将目光投向了这一社会痛点,决心用技术为视障群体重拾“行走的自由”。他将学生分为机械结构设计组、运动控制组、视觉感知组、时间序列预测组,以“实战”推动研发。每一个细节的优化,都是为了轮椅能在城市道路上更精准地感知障碍、更及时地发出语音提示。


与此同时,周兴团队也瞄准新能源电池的技术前沿。针对电池荷电状态(SOC)预测,团队创新性地提出时间序列与视觉Mamba融合预测框架,为电池状态估计提供更精准的范式;在电池包散热结构设计上,团队研究出一种风-液复合散热方案,兼顾效率与成本,较大程度改善了电池的均温性。


围绕这些研究方向,周兴团队2025年共申报专利6项,其中“基于多模态数据融合的智能驾驶环境感知方法及其系统”、“高安全性网约房监管系统与方法”和“一种改进型机器人路径规划RRT算法”3项发明专利已正式获批。从算法构建到硬件落地,每一份成果背后都是实验室无数次的推倒重来。“我们不追求短平快的成果,而是希望每个专利都能解决一个真实痛点。”周兴说道。


以赛砺剑:在实战中锻造创新团队
“比赛是检验技术的试金石。”周兴将这句话贯穿于育人始终。2025年,他指导学生备战各类高水平学科竞赛,斩获累累硕果。“参赛不是目的,而是让学生理解工程思维——从发现问题到解决问题,每一步都需要严谨与创造力。”周兴表示。这些科创奖项背后,是无数个实验室的夜晚:学生从零件组装、算法调试到系统优化全程参与,甚至为提升1%的识别精度反复修改代码。






眼下,周兴正带领学生团队紧张备战“中国大学生机械工程创新创意大赛”,聚焦“起重机”赛项进行深度技术攻关。基于去年参赛积累的经验,团队今年将进一步优化结构设计与控制算法,全力冲击更高目标。

产教融合:校企联动拓宽育人边界
周兴积极将“课堂”延伸至企业一线,他全年走访南京埃斯顿自动化股份有限公司、中电信无人科技(江苏)有限公司等多家行业龙头企业,推动校企合作走深走实。


2025年4月,他带领2024级机器人工程专业学生前往南京埃斯顿公司开展机器人认识实习活动,让学生近距离接触工业机器人实际应用场景。同年9月,他邀请中电信无人科技(江苏)有限公司总监走进校园,为师生做“低空经济安全”专题培训,并就人才培养方案进行深入交流。通过“走出去”与“请进来”相结合,学生得以接触产业前沿需求,在真实应用场景中淬炼实践能力,也为未来的职业发展埋下伏笔。

从科研攻关到竞赛突破,从专利申报到产教融合,周兴始终以“引航员”的姿态,陪伴学生在智能科技的赛道上奋力前行。他说:“教育的意义,是点燃学生心中的火种,让他们既掌握顶尖技术,也葆有服务社会的温度。”这份匠心与热忱,正是他对“师者担当”的最佳注解。
周兴简介
周兴,机电工程与自动化学院机器人工程专业教师,先后任职比亚迪第五事业部高级软件工程师,江苏三棱智慧物联发展股份有限公司技术总监,江苏省锁业协会标准化技术委员会副主任,全国本科毕业论文(设计)抽检评审专家库专家,山东省数据要素大赛评审专家。曾获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛二等奖,江苏省大学生创业大赛三等奖,中国工程机器人大赛一等奖,中国大学生机械工程创新创意大赛二等奖。现从事机器人工程专业教学工作、智能驾驶关键核心技术研究,医疗分诊及体检系统的产品开发及项目实施。



